CPES Le Gymnase

Le Pôle Educatif Protestant de Strasbourg est un établissement d’enseignement privé. Il regroupe les sites Lucie Berger (fondé en 1871) et Jean Sturm (fondé en 1538) sous le nom « Le Gymnase ».
Conformément au contrat qui le lie au ministère français de l’éducation nationale, l’établissement a pour but d’instruire, de former et de participer à l’éducation des enfants et des adolescents qui lui sont confiés.
La charte du « Gymnase », qui étaye et explicite cette approche pédagogique, réaffirme les valeurs et les principes de sa mise en œuvre, largement issus d’une tradition humaniste remontant à l’époque de la Réforme protestante et perpétuée au fil des siècles.
Elle nécessite l’adhésion de l’ensemble de la communauté éducative, élèves et parents, et fait l’objet d’un contrat moral, d’un engagement réciproque de tous.

Les valeurs reposent sur plusieurs fondements :

– La tradition humaniste :
– La confiance dans la valeur éthique de la culture ;
– La reconnaissance de l’égale dignité de tous les hommes et femmes et de leur appartenance à la même communauté ;
– L’exemplarité des enseignants et leur volonté de former une communauté éducative.
– Réaffirmer la référence chrétienne, notamment dans son expression protestante, sans dogmatisme ni prosélytisme, en respectant la pluralité des convictions et des engagements de chacun :
– réaffirmant le message de confiance en l’homme, de respect du développement personnel et de la liberté de conscience ;
– une approche ouverte et un examen critique des traditions religieuses, philosophiques, artistiques ou scientifiques ;
– engagement pour le bien commun, pour la paix, pour la recherche du bien-être de la communauté scolaire et de la société, pour le développement de la solidarité, pour la recherche de la justice, pour la sauvegarde de la création, pour la transmission des connaissances, pour l’exigence d’une évaluation et d’une réforme permanentes.
– les valeurs de la République :
– l’apprentissage des règles de la démocratie ;
– la volonté de construire une société meilleure.

Spécificités de l’établissement d’enseignement :
– Le « Gymnase » comprend toutes les classes de la première année de maternelle à la Terminale et accueille 2300 élèves.
– 150 professeurs enseignent au « Gymnase ».
– L’école propose une filière bilingue complète (allemand-français) de la première à la Terminale. En dernière année, les élèves préparent le diplôme de langue de la Kultusministerkonferenz niveau B2/C1. Chaque année, la vingtaine d’élèves préparant ce diplome réussissent cette certification.
Les matières enseignées de la 6e à la 3e année sont les mathématiques, l’histoire-géographie et la musique en langue allemande. A l’école primaire, toutes les matières sont enseignées dans les deux langues par des enseignants spécialement formés.
Une particularité de la filière bilingue est que toutes les classes accueillent, en plus des élèves francophones – et d’autres langues -, un grand nombre de locuteurs natifs. Cette grande hétérogénéité est toujours considérée comme une richesse, mais elle est aussi très exigeante pour les enseignants.
– Le Gymnase fait également partie de la communauté mondiale des IB World Schools (4500 écoles dans 147 pays) qui proposent le « International Baccalaureat » : http://www.ibo.org/fr. La langue d’enseignement dans cette filière est principalement l’anglais.
– Le « Gymnase » accueille un grand nombre d’enfants dont la langue maternelle est différente. Le multilinguisme est donc encouragé et soutenu.